৬ বাংলা ভাষার অপপ্রয়োগ ও শুদ্ধ প্রয়োগ
(ক)-বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
অথবা,
(খ) বাক্য রূপান্তর কর (যেকোনো পাঁচটি) :
i) ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)
ii) ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)
iii) তোমার যিনি বাবা তার নাম কী? (সরল)
iv) মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে না। (প্রশ্নসূচক)
v) শিশুরা দূষণমুক্ত পরিবেশ চায়। (নেতিবাচক)
vi) যদি সে কাল আসে, তাহলে আমি যাব। (যৌগিক বাক্য)
vii) সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক)
viii) এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত (অনুজ্ঞাবাচক)।
ক) উত্তর:
বাক্য শব্দটির ব্যুৎপত্তিগত অর্থ কথ্য বা কথিত বিষয়। যে সুবিন্যস্ত পদসমষ্টি বক্তার কোন মনোভাবকে সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করে তাকে বাক্য বলে।
বাক্যের মৌলিক উপাদান শব্দ।
ভাষার মূল উপকরণ বাক্য।
গঠনগত ভাবে বাক্য ৩ প্রকার। যথাঃ
১) সরল বাক্য
২) জটিল বাক্য
৩) যৌগিক বাক্য
১) সরল বাক্য
যে বাক্যে একটিমাত্র কর্তা (উদ্দেশ্য) এবং একটিমাত্র সমাপিকা ক্রিয়া (বিধেয়) থাকে, তাকে সরল বাক্য বলে। যথা- পুকুরে পদ্মফু জন্মে। এখানে ‘পদ্মফুল’ উদ্দেশ ̈ এবং ‘জন্মে’ বিধেয়। এ রকম কিছু উদাহরণ :
বৃষ্টি হচ্ছে।
তোমরা বাড়ি যাও।
ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয়।
২) জটিল বাক্য
যে বাক্যে একটি প্রধান খণ্ডবাক্য ও তাকে আশ্রয় বা অবলম্বন করে একাধিক খণ্ডবাক্য থাকে,
তাকে জটিল বা মিশ্র বাক্য বলে। যেমনঃ
যে পরিশ্রম করে, সে-ই সুখ লাভ করে। (প্রথম অংশটি আশ্রিত খণ্ডবাক্য, দ্বিতীয়টি প্রধান খণ্ডবাক্য)
যত পড়বে,/ তত শিখবে,/ তত ভুলবে। (প্রথম দুটি অংশ আশ্রিত খণ্ডবাক্য শেষ অংশটি প্রধান খণ্ডবাক্য)
৩) যৌগিক বাক্য
একাধিক সরল বাক্য কোন অব্যয় দ্বারা সংযুক্ত হয়ে একটি বাক্য গঠন করলে তাকে যৌগিক বাক্য বলে। যেমনঃ
তার বয়স হয়েছে, কিন্তু বুদ্ধি হয়নি। (সরল বাক্য দুটি- তার বয়স হয়েছে, তার বুদ্ধি হয়নি)
সে খুব শক্তিশালী এবং বুদ্ধিমান। (সরল বাক্য দুটি- সে খুব শক্তিশালী, সে খুব বুদ্ধিমান)
ধনীদের ধন আছে, কিন্তু তারা প্রায়ই কৃপণ হয়।
খ) উত্তরঃ
i) ছাত্রদের অধ্যয়নই তপস্যা। (জটিল)
উত্তর: যারা ছাত্র তাদের অধ্যয়নই তপস্যা।
ii) ছেলেটি গরিব হলেও মেধাবী। (যৌগিক)
উত্তর: ছেলেটি গরিব কিন্তু মেধাবী।
iii) তোমার যিনি বাবা তার নাম কী? (সরল)
উত্তর: তোমার বাবার নাম কী ?
iv) মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে না। (প্রশ্নসূচক)
উত্তর: মানুষটা সমস্ত রাত খেতে পাবে কি ?
v) শিশুরা দূষণমুক্ত পরিবেশ চায়। (নেতিবাচক)
উত্তর: শিশুরা দূষণযুক্ত পরিবেশ চায় না।
vi) যদি সে কাল আসে, তাহলে আমি যাব। (যৌগিক বাক্য)
উত্তর: সে কাল আসবে এবং আমি যাব ।
vii) সে কিছুতেই সন্তুষ্ট নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: সে সবকিছুতেই অসন্তুষ্ট।
viii) এখনই ডাক্তার ডাকা উচিত (অনুজ্ঞাবাচক)।
উত্তর: এখনই ডাক্তার ডাকো।
Ai এর মাধ্যমে
১০ লক্ষ+ প্রশ্ন ডাটাবেজ
প্র্যাকটিস এর মাধ্যমে নিজেকে তৈরি করে ফেলো
উত্তর দিবে তোমার বই থেকে ও তোমার মত করে।
সারা দেশের শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিজের অবস্থান যাচাই
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) এ মামলায় আমি সাক্ষী দেব না।
ii) কীর্তিবাস বাংলা রামায়ন লিখেছেন।
iii) তাহার বৈমাত্রেয় সহোদর অসুস্থ।
iv) মহারাজা সভাগৃহে প্রবেশ করলেন।
v) ঢেঁকি বেহেস্তে গেলেও ধান ভানে।
vi) শুধুমাত্র তুমি গেলেই হবে।
vii) ছেলেটি ভয়ানক মেধাবী।
viii) বিশ্বে বাংলা ভাষাভাষীর সংখ্যা প্রায় ত্রিশ কোটি।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
এমন লজ্জাস্কর ব্যাপার কখনো দেখি নাই। ছেলেটি বংশের মাথায় চুনকালি দিয়েছে। ওর বাবা-মায়ের আর বাঁচার স্বাদ নেই। তারা খুবই অপমান হয়েছেন। সবাই ওকে সচ্চরিত্রবান মনে করত।
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) সকল সদস্যগণকে অভিনন্দন জানাচ্ছি।
ii) আকণ্ঠ পর্যন্ত ভোজনে স্বাস্থ্যহানি ঘটে।
iii) মেয়েটি বেশ বুদ্ধিমান।
iv) একথা প্রমাণ হয়েছে।
v) চোরে চোরে চাচাতো ভাই
vi) এখানে খাঁটি গরুর দুধ পাওয়া যায়।
vii) পাহারে প্রাকৃতিক বৈচিত্রটা আমাদের মুগ্ধ করে।
viii) তিনি স্ববান্ধব আমন্ত্রিত।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
আসছে আগামীকাল কদমতলী কলেজে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান হবে। প্রত্যেক শিক্ষকগণ উপস্থিত থাকবেন। খবরটি শুনে রিপা খুশি হলো। সে প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহণ করবে। তার আবৃত্তিতে মাধুর্যতা আছে।
(ক) নিচের অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ।
বিদ্বানজনেরা সাধারণত সংস্কৃতিপ্রিয়। সৌহার্দতা আমাদের বাঙালি সংস্কৃতির প্রাণ। কিন্তু দিন দিন তা গ্লান হওয়ায় আমরা সশঙ্কিত। তবুও নিরাশায় ডুবে থাকলে চলবে না।-এ ক্ষেত্রে যে কোনো শুভ উদ্যোগকে জানাই সুস্বাগত।
অথবা,
(খ) যে কোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ।
(i)তিনি সম্ভান্তশালী বংশে জন্মেছেন।
(ii)রবীন্দ্রনাথের প্রতিভা ভয়ঙ্কর।
(iii) দুর্বিসহ যন্ত্রণায় ভুগছি।
(iv) অদ্যবধি তাহার দেখা নাই।
(v) বাক্যটির উৎকর্ষতা প্রশংসনীয়।
(vi) হাটে কলস ভাঙা।
(vii) অন্যায়ের ফল দুর্নিবার্য।
(viii) সব পাখিরা নীড় বাঁধে না।
(ক) নিচের যেকোনো পাঁচটি বাক্য শুদ্ধ করে লেখ:
i) পরীক্ষার ফল প্রকাশ হয়েছে।
ii) তৎকালীন সময়ে তার ভূমিকা সমালোচিত হয়।
iii) আমরা তার বিদেহী আত্মার চিরশান্তি কামনা করি।
iv) এখানে প্রবেশ নিষেধ।
v) পড়ে পাতায় নিশির পাতায় শিশির।
vi) সম্প্রতি বাংলাদেশের বেশ কয়েকটি নদীতে নাব্যতা সংকট দেখা দিয়েছে।
vil) দারিদ্র্যতা আমাদের অভিশাপ।
viii) তাকে দেখে আমি আশ্চর্য হয়েছি।
অথবা,
(খ) অনুচ্ছেদটি শুদ্ধ করে লেখ:
বাংলা এখন আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা। বিশ্বের প্রায় তিরিশ কোটি বাংলাভাষাভাষী। ভাষীক দিক হইতে পৃথিবীতে এই ভাষার স্থান পঞ্চম। কিন্তু আমাদের বাংলাদেশেই এটির সর্বস্তরে ব্যবহার নেই, কারণ মানষিক দৈন্যতা। ভাষাকে আন্তর্জাতিক মানদন্ডে উন্নিত করতে হলে কমিটমেন্ট প্রয়োজন।
